«Принято»
Решением единственного Учредителя
Общества с ограниченной ответственностью
«ВИРДЖИНИЯ»
от «16» октября 2014 г. протокол № 1
«Утверждено»
Генеральным директором Общества
с ограниченной ответственностью
«ВИРДЖИНИЯ»
от «16» октября 2014 г.
Положение
о форме, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
в Центре Иностранных Языков «ВИРДЖИНИЯ»
1. Общие положения
1.1. Настоящее «Положение о промежуточной аттестации обучающихся» является локальным актом общеобразовательного Центра иностранных языков «ВИРДЖИНИЯ» , регулирующим порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Данное положение регулирует правила проведения промежуточной аттестации обучающихся, применение единых требований к оценке обучающихся по освоению программы дополнительного образования по иностранным языкам.
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012.г., нормативно-правовыми актами регулирующими государственную (итоговую) аттестацию, Уставом Центра иностранных языков «ВИРДЖИНИЯ» и регламентирует содержание и порядок текущей и промежуточной аттестации учащихся школы. Положение принимается утверждается Генеральным директором общества с ограниченной ответственностью «ВИРДЖИНИЯ».
1.3. Промежуточная аттестация – это любой вид аттестации, проводимой Центром иностранных языков «ВИРДЖИНИЯ» в целях определения качества получаемого дополнительного образования по иностранным языкам,
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном Центром иностранных языков «ВИРДЖИНИЯ»
1.4. Целью аттестации являются:
Обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдения прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и нормами, уважение их личности и человеческого достоинства;
Установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков;
Соотнесение этого уровня с требованиями государственного образовательного стандарта; Контроль выполнения учебных программ и календарно- тематического графика изучения учебных предметов.
1.5. Промежуточная аттестация в Учреждении подразделяется на:
полугодовую аттестацию – оценка качества усвоения обучающимися содержания какой-либо части (частей) темы (тем) конкретного иностранного языка на основании текущей аттестации;
1.6. годовую аттестацию – оценку качества усвоения обучающихся всего объёма содержания учебного предмета за учебный год;
1.7. Формами контроля качества усвоения содержания учебных программ обучающихся являются:
Формы письменной проверки:
письменная проверка – это письменный ответ обучающегося на один или систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы; письменные отчёты о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое.
Формы устной проверки:
устная проверка – это устный ответ обучающегося на один или систему вопросов в форме рассказа, беседы, собеседования, зачет и другое.
Комбинированная проверка предполагает сочетание письменных и устных форм проверок.
При проведении контроля качества освоения содержания учебных программ обучающихся последними НЕ могут использоваться информационно – коммуникационные технологии.
1.8. В соответствии с правилами оценки знаний иностранного языка при промежуточной аттестации обучающихся в Центре иностранных языков «ВИРДЖИНИЯ» применяется международная система оценивания уровня знаний иностранного языка от уровня А1 до В1, при годовой – от уровня В1 до С2.
2. Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся.
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного периода с целью систематического контроля уровня освоения обучающимися тем, разделов, глав учебных программ за оцениваемый период, прочности формируемых предметных знаний и умений, степени развития деятельностно-коммуникативных умений, ценностных ориентаций.
2.2. Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий при проведении текущего контроля успеваемости обучающихся определяются учителем, преподавателем.
Формы текущего контроля успеваемости - оценка устного ответа обучающегося, его самостоятельной, практической или лабораторной работы, тематического зачета, контрольной работы и др.
2.3. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется качественно, без фиксации достижений обучающихся. Допускается словесная объяснительная оценка обучающемуся, с указанием недостатков и обсуждения ошибок.
2.4. Письменные, самостоятельные, контрольные и другие виды работ обучающихся оцениваются по 5-балльной системе.
3 Содержание, формы и порядок проведения полугодовой промежуточной аттестации.
3.1. Полугодовая промежуточная аттестация обучающихся Центра иностранных языков «ВИРДЖИНИЯ» проводится с целью определения качества освоения обучающимися содержания учебных программ (полнота, прочность, осознанность, системность) по завершении 6 месяцев обучения.
3.2. Аттестация в виде теста проводится в письменной и устной формах согласно международным требованиям и нормам, согласно установленных международных стандартов и образцов, соответствующих уровню тестирования в странах-носителях данного языка.
3.3. Преподаватели доводят до сведения обучающихся результаты аттестации и сообщают о текущем уровне знаний языка обучающимся.
4. Содержание, формы и порядок проведения годовой промежуточной аттестации.
4.1. Годовую или итоговую аттестацию проходят все обучающиеся письменно, устно, и в других формах по окончании 12 месяцев обучения.
4.2. Годовая итоговая аттестация может проводится на основе контрольных диагностических работ.
4.3. Формами проведения годовой письменной аттестации являются: эссе, диктант, изложение, сочинение или изложение с творческим заданием, тест и обязательное устное тестирование на иностранном языке.
К устным формам годовой аттестации относятся: проверка техники чтения, собеседование и рассказ в свободной форме, а так же собеседование с носителем языка и другие виды устного тестирования.
4.4. Могут быть освобождены от годовой аттестации обучающиеся:
имеющие сертификат, полученный по международной системе оценки знаний TOEFL, IELTC, FCE и т.д.
- выезжающие за рубеж на продолжение обучения,
- отъезжающие на постоянное место жительства за рубеж. В особых случаях обучающиеся могут быть освобождены от промежуточной аттестации:
4.5. В соответствии с решением Генерального директора Общества с ограниченной ответственностью «ВИРДЖИНИЯ», отдельным обучающимся письменные контрольные работы могут быть заменены на устные формы.
4.6. Расписание проведения годовой итоговой аттестации устанавливается, определяется и утверждается решением Генерального директора Общества с ограниченной ответственностью «ВИРДЖИНИЯ» и доводится до преподавателей и обучающихся.
5. Права и обязанности участников процесса промежуточной аттестации.
5.1. Участниками процесса аттестации считаются: обучающийся и учитель, преподающий предмет.
5.2. Учитель, осуществляющий текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся, имеет право:
- разрабатывать материалы для всех форм текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся за текущий учебный год;
- проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения обучающимися содержания учебных программ, соответствие уровня подготовки школьников требованиям государственного образовательного стандарта;
- давать педагогические рекомендации обучающимся и их родителям (законным представителям) по методике освоения минимальных требований к уровню подготовки по предмету.
5.3.Учитель в ходе аттестации не имеет права:
- использовать содержание предмета, не предусмотренное учебными программами при разработке материалов для всех форм текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся за текущий учебный год;
- использовать методы и формы, не апробированные или не обоснованные в научном и практическом плане, без разрешения директора;
- оказывать давление на обучающихся, проявлять к ним недоброжелательное, некорректное отношение.
5.4.Обучающийся имеет право:
- проходить все формы промежуточной аттестации за текущий учебный год в порядке, установленном Центром Иностранных Языков «ВИРДЖИНИЯ»;
- в случае болезни на изменение формы промежуточной аттестации за год, ее отсрочку.
- ознакомиться с формами и результатами текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, нормативными документами, определяющими их порядок, критериями оценивания;
- обжаловать результаты итоговой аттестации в случае нарушения Центром Иностранных Языков «ВИРДЖИНИЯ»;процедуры аттестации.
5.5. Центр Иностранных Языков «ВИРДЖИНИЯ» самостоятельно определяет нормативную базу проведения текущего контроля успеваемости и аттестаций обучающегося, их порядок, периодичность, формы, методы в рамках своей компетенции.
Обязанности администрации в период подготовки, проведения и после завершения промежуточной аттестации обучающихся.
5.6. В период подготовки к промежуточной аттестации обучающихся Центр Иностранных Языков «ВИРДЖИНИЯ»;
- организует процедуру промежуточной аттестации обучающихся, систему и форму тестирования;
- доводит до сведения всех участников образовательного процесса условия и требования к тестируемым знаниям по которым организуется аттестация обучающихся, а также формы ее проведения;
- формирует состав аттестационных педагогов по тестируемому иностранному языку;
- организует экспертизу аттестационного материала;
- организует необходимую консультативную помощь обучающимся при их подготовке к промежуточной аттестации.
- после завершения аттестации организует обсуждение ее итогов на заседаниях методических объединений и педагогического совета.
Итоговая аттестация
1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы дополнительного образования.
2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.
3. Итоговая аттестация, завершающая освоение образовательных программ дополнительного образования, является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим законом «Об образовании в Российской Федерации».
4. Итоговая аттестация, завершающая освоение образовательных программ дополнительного образования, является итоговой аттестацией. Итоговая аттестация проводится комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или международного образовательного стандарта.
5. Формы итоговой аттестации, порядок проведения такой аттестации по соответствующим образовательным программам дополнительного образования различного уровня и в любых формах (включая требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении таковой итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов таковой итоговой аттестации) определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
6. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, в полном объеме выполнивший групповой учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам дополнительного образования.
7. Обучающиеся, не прошедшие итоговой аттестации или неудовлетворительные результаты, вправе пройти данную итоговую аттестацию в более поздние сроки, после получения дополнительных занятий по соответствующим образовательным программам дополнительного образования.
8. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение итоговой аттестации.
9. Документ об образовании - сертификат, выдаваемый лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, подтверждает выполнение программы обучения по дополнительному образованию по отдельному или нескольким иностранным языкам.
Срок действия настоящего положения не ограничен. При изменении законодательства, изменения будут внесены в установленном порядке.